Epistémologie & didactique
Synthèses et études de cas en mathématiques et en sciences expérimentales
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https://books.openedition.org/pufc/11232Contributor(s)
Bächtold, Manuel (editor)
Durand-Guerrier, Viviane (editor)
Munier, Valérie (editor)
Language
FrenchAbstract
Cet ouvrage explore le rôle que peut jouer l’épistémologie en didactique des sciences expérimentales et des mathématiques. Il offre une vue d’ensemble sur cette question ainsi qu’une série d’études de cas portant sur des contenus d’enseignement variés et couvrant différents niveaux d’enseignement, depuis l’école primaire jusqu’à l’université. Les contributions se répartissent selon deux axes de recherche. Le premier examine la construction des connaissances scientifiques elles-mêmes et leur transposition pour la classe, tandis que le second s’intéresse davantage au mode d’enseignement des sciences.
Keywords
histoire des sciences; épistémologie; didactique des mathématiques; didactique des sciences expérimentales; enseignementWebshop link
https://www.7switch.com/fr/ebo ...ISBN
9782848677590, 9782848676036Publisher
Presses universitaires de Franche-ComtéPublisher website
http://books.openedition.org/pufcPublication date and place
Besançon, 2018Series
Pratiques & techniques,Classification
Philosophy: epistemology & theory of knowledge
Higher & further education, tertiary education
Philosophy: epistemology and theory of knowledge
Higher education, tertiary education