Educación universitaria y medio ambiente para el desarrollo sostenible

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Auris Villegas, David
Vilca Arana, Miriam
Saavedra Villar, Pablo
Mendoza Rejas, Janet Natalia
Morales Alberto, Manuel Nicolás
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SpanishAbstract
El cambio climático es un problema incluso de mayor gravedad que el Sars Cov-2 si se considera que afecta a todo el ecosistema de manera incontrolada, su no tratamiento de manera seria, coherente y efectiva ha posibilitado que este problema crezca a pasos agigantados. De este modo, el objetivo es buscar la reflexión de la población entera, empero, principalmente de las universidades como centros de innovación científica que permita soluciones eficaces y duraderas. Para tal efecto se propone como tesis que, el repensar el sistema económico y educativo hacia el enfoque del buen vivir puede posibilitar una correcta praxis ambiental, ética y responsable desde la educación universitaria. El trabajo se ha realizado bajo el enfoque cualitativo buscando a través del análisis bibliográfico de las categorías Educación universitaria, Medio ambiente y Desarrollo sostenible interconectar propuestas y reflexiones para una nueva alternativa educativa universitaria por fuera de su interés capitalista. En conclusión, se busca reforzar el tema ambiental para el desarrollo sostenible desde la reflexión y las normativas claras establecidas en la malla curricular que establezcan nuevas políticas educativas a nivel regional y mundial a través de inventos y hallazgos científicos acordes a solucionar el problema.
Keywords
Desarrollo sostenible; educación ambiental; educación universitaria; medio ambiente; políticas educa-ambientalesPublisher website
https://idicap.com/omp/index.php/editorial/aboutPublication date and place
Puno - Perú, 2023-05-04Series
Desafíos y perspectivas de la educación (tomo 2), 2Classification
Education
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