• Stang, Richard (2023)
    Die Förderung des Lebenslangen Lernens ist zu einer zentralen gesellschaftlichen Herausforderung geworden. Bildungs- und Kulturinstitutionen liefern einen wichtigen Beitrag bei der Unterstützung. Vor allem Bildungs- und ...
  • Sundqvist, Olof (2024)
    When describing the transition from Old Norse religion to Christianity in recent studies, the concept of "Christianization" is often applied. To a large extent this historiography focuses on the outcome of the encounter, ...
  • Dlabačová, Anna; van Leerdam, Andrea; Thompson, John (2023)
    This volume explores various approaches to study vernacular books and reading practices across Europe in the 15th-16th centuries. Through a shared focus on the material book as an interface between producers and users, the ...
  • Botsch, Gideon; Kopke, Christoph; Wilke, Karsten (2023)
    Der Rechtsextremismus begleitet die Geschichte der Bundesrepublik seit ihren Anfängen. Dazu gehören u.a. Parteien, im Hintergrund arbeitende Kulturorganisationen, Jugendbünde, aber auch militante und terroristische ...
  • Banerjee, Mita (2024)
    Situated at the intersection between medical humanities, aging studies, autobiographical studies, disability studies and ethic studies, this book explores the fascination of centenarians' autobiographies for humanites ...

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