Des signes au sens
Le jeu, les indices, les postures et les apprentissages dans les sports collectifs à l’école
Download Url(s)
https://books.openedition.org/pufc/12652Contributor(s)
Gréhaigne, Jean-Francis (editor)
Language
FrenchAbstract
Ce troisième tome constitue la suite logique de nos deux précédents ouvrages : Configurations du jeu. Débat d’idées & apprentissage du football et des sports collectifs et Autour du temps. Apprentissages, espaces, projets dans les sports collectifs édités aux Presses universitaires de Franche-Comté. Cet ouvrage, à propos des signes dans le jeu et de leur signification constitue un travail de mémoire collective relatif à l’observation du jeu tout en envisageant les propositions actuelles concernant l’activité perceptive en jeu. La faculté de manipuler des symboles est une caractéristique de l’être humain qui permet à celui-ci d’utiliser au mieux les relations entre perception, idées et exécution. C’est donc un livre de vulgarisation scientifique, didactique ainsi qu’un manuel professionnel et pédagogique qui s’adresse aux chercheurs, étudiants et formateurs en STAPS, professeurs d’éducation physique et sportive, entraîneurs et enfin à tous les curieux qui s’intéressent aux sports collectifs.
Keywords
perception; apprentissage; signe; décision; observation; sport collectif; configuration du jeuWebshop link
https://www.7switch.com/fr/ebo ...ISBN
9782848677668, 9782848673981Publisher
Presses universitaires de Franche-ComtéPublisher website
http://books.openedition.org/pufcPublication date and place
Besançon, 2011Series
Pratiques & techniques,Classification
Sociology: sport and leisure
Higher education, tertiary education