Transformaciones en el currículo de ciencias sociales en América Latina. Los casos de Venezuela, Perú y Colombia
Author(s)
Moreno Gómez, Walter Humberto
Contributor(s)
Díaz Villa, Mario (editor)
Version
PublishedLanguage
SpanishAbstract
El análisis de las reformas curriculares que, en las últimas décadas, han intervenido el campo de las ciencias sociales en la educación superior latinoamericana implica la comprensión inicial de las transformaciones que ha vivido la universidad misma en la región, en sus aspectos cuantitativos y cualitativos.
Keywords
Currículo; Planificación curricular; Educación superior; Métodos de enseñanza; PedagogíaISBN
978-958-8920-79-5Publisher
Universidad Santiago de CaliPublisher website
https://libros.usc.edu.co/index.php/usc/indexPublication date and place
Colombia, 2017-01Classification
Educational strategies & policy
Educational strategies and policy

