A sociedade de consumo destrói a saúde planetária, pois além de degradar cada vez mais o meio ambiente como se houvesse uma fonte inesgotável de recursos naturais, contribui negativamente para a formação de cidadãos inconscientes de suas necessidades reais e já afeta a formação da identidade de crianças desde a primeira infância, pois elas são provocadas ao ter objetos e a consumir artefatos culturais sem nenhuma criticidade, em sobreposição ao ser. O consumismo infantil acarreta vários problemas na infância (ansiedade, stress familiar, necessidades criadas e desejos reprimidos, obesidade, erotização precoce, etc). Considerando que a formação de conhecimentos sociais tem seu início na infância, a escola de educação infantil tem papel fundamental para a promoção da reflexão acerca do consumismo que afeta negativamente as crianças. Conhecer a visão dos professores, do ambiente escolar e as crenças das crianças sobre o consumismo infantil, pode trazer importantes elementos para a reflexão de pais, professores, pesquisadores e interessados nessa temática.