Potenziale der Kinder- und Jugendarbeit : Begriffe, Diskurse und empirische Befunde auf Basis von AID:A 2020 NRW+

Sass, Erich; Hallmann, Julia

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Author(s)

Sass, Erich

Hallmann, Julia

Language

German

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Abstract

Der Band leistet einen Beitrag zur wissenschaftlichen Betrachtung der Kinder- und Jugendarbeit am Beispiel Nordrhein-Westfalen. Vier Potenziale der Kinder- und Jugendarbeit – Vergemeinschaftung, Verantwortungsübernahme, Bildung und Integration – werden begrifflich geklärt, in aktuelle Diskurse eingebettet und anhand einer umfangreichen Erhebung analysiert (AID:A 2020 NRW+). Die Ergebnisse zeigen: Auf Basis der ausgewerteten Daten von (ehemaligen) Teilnehmenden und freiwillig Engagierten der Kinder- und Jugendarbeit lassen sich Spuren der benannten Potenziale empirisch nachzeichnen.

URI

https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/133576

Keywords

Soziale Arbeit; Sozialpädagogik; Verantwortung; Jugendhilfe; Vergemeinschaftung; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNC Educational psychology