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dc.contributor.editorGirard, Didier
dc.contributor.editorPollock, Jonathan
dc.date.accessioned2022-07-01T16:33:21Z
dc.date.available2022-07-01T16:33:21Z
dc.date.issued2006
dc.identifierONIX_20220701_9782354123994_2105
dc.identifier.issn2552-979X
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/86634
dc.languageFrench
dc.relation.ispartofseriesÉtudes
dc.subject.classificationthema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticismen_US
dc.subject.otherlittérature
dc.subject.othersémantique
dc.subject.otherinvective
dc.subject.otherinjure
dc.subject.otherblasphème
dc.titleInvectives
dc.title.alternativeQuand le corps reprend la parole
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageLa lettre tue, soit. Mais qu’en est-il de la parole dite vive ? Nous pensons d’habitude à ses vertus communicatives, « à la chaleur que tisse la parole/ autour de son noyau le rêve qu’on appelle nous » (Tristan Tzara). Cependant, lorsque la haine, l’indignation, la colère ou la peine investissent la langue, la chaleur devient vite insoutenable. On appelle « invective » cette fulguration de la langue, ces paroles ou ces discours agressifs visant à réduire l’adversaire, quel qu’il soit, au silence et au néant. Au lieu d’essayer de conceptualiser une notion, il s’agit ici de mettre en évidence des opérations. Ainsi, la première partie (« Présentations ») s’ouvre aux foudres de l’invective (spontanée, codifiée ou littéraire) pour tenter de décrire, et d’expérimenter, deux des processus qui la constituent : un processus irruptif au fil duquel l’affect violent « s’expulse » en passant dans la voix et la langue du furieux ; et un processus ruptif quidélie, sépare et éloigne définitivement les parties en conflit. La deuxième partie (« Littérature et Représentations ») explore plus avant les rapports entre le corps et le verbe, en suivant le cours de l’histoire culturelle occidentale. Quand le corps reprend la parole, non seulement il se met à parler de nouveau, mais aussi il reprend ce qui lui revient, ce qui vient de lui. Reprendre la parole, c’est à la fois l’amender, l’améliorer (comme on reprend des bas) et la blâmer, la réprimander, la condamner. L’invective connaît ainsi une visée proprement poétique.
oapen.identifier.doi10.4000/books.pupvd.27814
oapen.relation.isPublishedByd3c9dae8-e7de-4587-97ca-340bd3060df4
oapen.relation.isbn9782354123994
oapen.relation.isbn9782914518758
oapen.pages269
oapen.place.publicationPerpignan


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