Le langage est-il inné ?
Une approche philosophique de la théorie de Chomsky sur le langage
| dc.contributor.author | Blitman, Delphine | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-01T16:21:00Z | |
| dc.date.available | 2022-07-01T16:21:00Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier | ONIX_20220701_9782848678313_1690 | |
| dc.identifier.uri | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/86219 | |
| dc.language | French | |
| dc.relation.ispartofseries | Sciences : concepts et problèmes | |
| dc.subject.classification | thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PD Science: general issues::PDA Philosophy of science | en_US |
| dc.subject.other | sciences cognitives | |
| dc.subject.other | Chomsky | |
| dc.subject.other | faculté de langage | |
| dc.subject.other | innéisme linguistique | |
| dc.subject.other | innéité | |
| dc.subject.other | interactionnisme | |
| dc.title | Le langage est-il inné ? | |
| dc.title.alternative | Une approche philosophique de la théorie de Chomsky sur le langage | |
| dc.type | book | |
| oapen.abstract.otherlanguage | Les sciences cognitives se sont emparées du débat inné-acquis au sujet du langage. La théorie du linguiste américain Noam Chomsky repose sur la thèse selon laquelle la faculté de langage est déterminée par la biologie humaine. Cette thèse a suscité de vifs débats depuis 60 ans. L’ouvrage examine ces débats, en passant en revue les données empiriques pertinentes, notamment sur l’acquisition du langage chez l’enfant, les sourds-muets, les troubles du langage et, dans une perspective évolutionniste, la communication chez les grands singes. Il propose ainsi un examen critique de la théorie de Chomsky et développe à partir de là une réflexion philosophique autour de la notion d’innéité. | |
| oapen.identifier.doi | 10.4000/books.pufc.14073 | |
| oapen.relation.isPublishedBy | 1a81a824-ff36-49a0-8192-4eba83ae406d | |
| oapen.relation.isbn | 9782848678313 | |
| oapen.relation.isbn | 9782848675275 | |
| oapen.pages | 222 | |
| oapen.place.publication | Besançon |
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