Reflexiones en torno a inteligencia emocional y procesos de lectura y escritura
| dc.contributor.author | Giraldo Ramírez, Germán | |
| dc.contributor.editor | Zamudio Tobar, Gladys | |
| dc.contributor.editor | Salazar Ríos, William | |
| dc.date.accessioned | 2022-06-13T02:41:44Z | |
| dc.date.available | 2022-06-13T02:41:44Z | |
| dc.date.issued | 2017-01 | |
| dc.identifier.uri | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/84135 | |
| dc.language | Spanish | en_US |
| dc.subject.classification | thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CB Language: reference and general::CBW Writing and editing guides | en_US |
| dc.subject.other | Escritura | en_US |
| dc.subject.other | Enseñanza | en_US |
| dc.subject.other | Promoción de la lectura | en_US |
| dc.subject.other | Promoción de la escritura | en_US |
| dc.subject.other | Pedagogía | en_US |
| dc.title | Reflexiones en torno a inteligencia emocional y procesos de lectura y escritura | en_US |
| dc.type | chapter | |
| dc.description.version | Published | en_US |
| oapen.abstract.otherlanguage | La asociación entre la inteligencia emocional como un conjunto de recur-sos inherentes al sujeto que facilitan su calidad de vida y los procesos de lectura y escritura constituye una indagación muy reciente. No existe una axiomática generadora de principios y metodologías sino un conjunto de tex-tos que vienen alcanzando un éxito editorial los cuales llaman la atención de muchos investigadores en actividades específicas, como es la lectura y escritura de textos. En este escrito se exponen algunas observaciones de un proyecto de investigación con estudiantes de Enfermería de la Facultad de Salud de la Uni-versidad Santiago de Cali. | en_US |
| oapen.identifier.doi | 10.35985/9789588920726.6 | en_US |
| oapen.relation.isPublishedBy | 58b11852-8c1e-4e97-9aa5-e08dee67353a | |
| oapen.relation.isPartOfBook | b8d42f4d-707e-46b8-bc84-b956f9275df0 | |
| oapen.relation.isbn | 978-958-8920-72-6 | en_US |
| oapen.pages | 57-74 | en_US |
| oapen.place.publication | Colombia | en_US |
| oapen.review.original | https://libros.usc.edu.co/index.php/usc/paresevaluadores | en_US |
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