Show simple item record

dc.contributor.authorMuñoz Borja, Patricia
dc.contributor.authorEstrada González, Catalina
dc.contributor.authorSánchez Rodríguez, Mariela
dc.contributor.authorGonzález O., María Fernanda
dc.contributor.authorVásquez, César Augusto
dc.contributor.authorSegovia de Maya, Patricia
dc.contributor.authorGonzález Restrepo, Luz Dary
dc.contributor.authorVelasco Vargas, Karol Susana
dc.contributor.authorMosquera Ceballos, María Isabel
dc.contributor.authorCruz Tascón, Eliana Fernanda
dc.contributor.authorOspina López, Orlando
dc.contributor.authorSaint-Priest, Yana Elida
dc.contributor.editorVelasco Vargas, Karol Susana
dc.contributor.editorSánchez Rodríguez, Mariela
dc.contributor.editorSegovia De Maya, Patricia
dc.date.accessioned2022-06-06T20:59:06Z
dc.date.available2022-06-06T20:50:53Z
dc.date.available2022-06-06T20:59:06Z
dc.date.issued2018-11
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/83911.2
dc.languageSpanishen_US
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNF Educational strategies & policy::JNFN Inclusive education / mainstreamingen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy::JNFK Educational strategies and policy: inclusionen_US
dc.subject.otherEducación inclusivaen_US
dc.subject.otherEducación superioren_US
dc.subject.otherInclusión socialen_US
dc.subject.otherPersonas con discapacidadesen_US
dc.titleDiscapacidad e inclusión en la educación universitariaen_US
dc.typebook
dc.description.versionPublisheden_US
oapen.abstract.otherlanguageEl mundo de la discapacidad y de las personas con discapacidad está conformado por fuerzas o vectores que permanecen cotidianamente en constante tensión y negociación. Dichas fuerzas se originan tanto en el ámbito de lo público como en el ámbito de lo privado, y cobran importancia en la medida que influyen directa o indirectamente en la construcción de la subjetividad de las personas con discapacidad, en la concepción sobre inclusión y en la puesta en práctica de estrategias que pretende alcanzar dicha inclusión.en_US
oapen.identifier.doi10.35985/9789585522442en_US
oapen.relation.isPublishedBy58b11852-8c1e-4e97-9aa5-e08dee67353a
oapen.relation.hasChapter909fb43a-945f-40fe-a25e-40779d37b9c3
oapen.relation.hasChapter808d44b4-9918-4afc-a736-0f25cc783a33
oapen.relation.hasChapter9d70d2c3-c50c-43d7-a4d7-c69ff811f3b1
oapen.relation.hasChaptercced8735-171b-44a6-a74f-b23ae7b8d985
oapen.relation.isbn978-958-5522-44-2en_US
oapen.pages1-154en_US
oapen.place.publicationColombiaen_US
oapen.review.originalhttps://libros.usc.edu.co/index.php/usc/revisionparesen_US


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Chapters in this book

See more

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Except where otherwise noted, this item's license is described as https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
VersionItemDateSummary

*Selected version