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dc.contributor.editorUniversidad Católica Luis Amigó
dc.contributor.otherIsabel Cristina Puerta Lopera
dc.contributor.otherJuan Diego Betancur Arias
dc.contributor.otherCarolina Orrego Moscoso
dc.contributor.otherLuisa Fernanda Córdoba Quintero
dc.contributor.otherArbey David Zuluaga Yarce
dc.contributor.otherJhoana Andrea Gutiérrez Cadavid
dc.date.accessioned2022-03-28T13:46:27Z
dc.date.available2022-03-28T13:46:27Z
dc.date.issued2021-12-30
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/79782
dc.description.abstractThe book that is shared with the entire academic, scientific and social community is the result of an articulated and joint work of the research table of the Network of Catholic Universities (RUCC) Node Antioquia-Choco and the institutions of higher education that make up it. The text is located in the logic of the transformational changes that our society is experiencing because of the pandemic by Covid-19 and its impact on the areas of adjustment of the human being, educational, health, social, family, community and ecological systems. The research and reflective contributions of the book project lines of work inside and outside the academy that place their interests in the problems, opportunities and innovations of the pandemic and post-pandemic process as possible responses that allow to alleviate and reconfigure social, personal, cultural and economic practices after the health crisis.en_US
dc.languageSpanishen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciencesen_US
dc.subject.otherEducaciónen_US
dc.subject.otherCOVID-19en_US
dc.subject.otherAcademiaen_US
dc.subject.otherPandemiaen_US
dc.titleEducación y COVID-19: Reflexiones académicas en tiempos de pandemiaen_US
dc.typebook
dc.description.versionPublisheden_US
oapen.abstract.otherlanguageEl libro que se comparte con toda la comunidad académica, científica y social es el resultado de un trabajo articulado y mancomunado de la mesa de investigación de la Red de Universidades Católicas (RUCC) nodo Antioquia –Chocó y las instituciones de educación superior que la conforman. El texto se encuentra situado en las lógicas de los cambios transformacionales que vive nuestra sociedad a causa de la pandemia por Covid-19 y sus repercusiones en las áreas de ajuste del ser humano, los sistemas educativos, sanitarios, sociales, familiares, comunitarios y ecológicos. Los aportes investigativos y reflexivos del libro proyectan líneas de trabajo al interior y exterior de la academia que emplacen sus intereses en las problemáticas, oportunidades e innovaciones del proceso pandémico y pospandémico como posibles respuestas que permitan paliar y reconfigurar las prácticas sociales, personales, culturales y económicas después de la crisis sanitaria.en_US
oapen.identifier.doi10.21501/9789588943770en_US
oapen.relation.isPublishedBy56ec997e-3643-4b7b-80ed-80ec894ef7bd
oapen.pages137en_US
oapen.place.publicationMedellín, Antioquia, Colombiaen_US


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