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dc.contributorGarcía, Claudia
dc.contributor.authorBaker, Geoffrey
dc.date.accessioned2022-02-17T04:02:11Z
dc.date.available2022-02-17T04:02:11Z
dc.date.issued2022
dc.date.submitted2022-02-16T11:05:25Z
dc.identifierhttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/52886
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/78299
dc.description.abstractHow can we better understand the past, present and future of Social Action for Music (ASPM)? This groundbreaking book examines the development of La Red de Escuelas de Música de Medellín, a network of 27 schools founded in 1996 in Colombia's second largest city in response to its reputation as the most dangerous city on Earth. Inspired by El Sistema, the founding Venezuelan music education program, La Red is, however, remarkably different: its history is one of multiple reinventions and a continuous search to improve its educational offer and better achieve its social objectives. His insights and attempts at transformation shed valuable light on ASPM's past, present, and future. Based on a year of intensive fieldwork in Colombia and written by Geoffrey Baker, author of El Sistema: Orchestrating Venezuela's Youth (2014), this important volume offers new perspectives on ASPM and its evolution both in academia and in practice. It will be of interest to a wide variety of audiences: employees and leaders of ASPM programs; music educators; sponsors and political leaders; and students and scholars from fields such as ASPM, music education, ethnomusicology, and other related fields.
dc.description.abstract¿Cómo podemos comprender mejor el pasado, el presente y el futuro de la Acción Social por la Música (ASPM)? Este libro pionero examina el desarrollo de La Red de Escuelas de Música de Medellín, una red de 27 escuelas fundada en 1996 en la segunda ciudad principal de Colombia como respuesta a su reputación como la ciudad más peligrosa en la Tierra. Inspirada en El Sistema, el programa venezolano fundacional de educación musical, La Red es, no obstante, notablemente diferente: su historia es una de múltiples reinvenciones y de una búsqueda continua para mejorar su oferta educativa y alcanzar mejor sus objetivos sociales. Sus reflexiones internas e intentos de transformación arrojan luz valiosa sobre el pasado, el presente y el futuro de ASPM. Basado en un año de trabajo de campo intensivo en Colombia y escrito por Geoffrey Baker, autor de El Sistema: Orchestrating Venezuela’s Youth (2014), este importante volumen ofrece nuevas perspectivas sobre ASPM y su evolución tanto en el ámbito académico como en la práctica. Será de interés para un público muy variado: empleados y líderes de programas ASPM; educadores musicales; patrocinadores y responsables políticos; y estudiantes y académicos de campos como ASPM, la educación musical, la etnomusicología y otros campos relacionados.
dc.languageEnglish
dc.languageSpanish
dc.rightsopen access
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::A The arts::AV Music::AVA Theory of music & musicology
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::A The arts::AV Music::AVH Individual composers & musicians, specific bands & groups
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JH Sociology & anthropology::JHM Anthropology::JHMC Social & cultural anthropology, ethnography
dc.subject.otheracción social;música
dc.titleReplanteando la acción social por la música
dc.title.alternativela búsqueda de la convivencia y la ciudadanía en la Red de Escuelas de Música de Medellín
dc.typebook
oapen.identifier.doi10.11647/obp.0263
oapen.relation.isPublishedByb014b543-78bd-4c3b-bc71-b68e2ac855b9
oapen.relation.isbn9781800642423
oapen.relation.isbn9781800642430
oapen.relation.isbn9781800642478
oapen.relation.isbn9781800642454
oapen.relation.isbn9781800642461
oapen.collectionScholarLed
oapen.pages510
oapen.place.publicationCambridge
dc.abstractotherlanguage¿Cómo podemos comprender mejor el pasado, el presente y el futuro de la Acción Social por la Música (ASPM)? Este libro pionero examina el desarrollo de La Red de Escuelas de Música de Medellín, una red de 27 escuelas fundada en 1996 en la segunda ciudad principal de Colombia como respuesta a su reputación como la ciudad más peligrosa en la Tierra. Inspirada en El Sistema, el programa venezolano fundacional de educación musical, La Red es, no obstante, notablemente diferente: su historia es una de múltiples reinvenciones y de una búsqueda continua para mejorar su oferta educativa y alcanzar mejor sus objetivos sociales. Sus reflexiones internas e intentos de transformación arrojan luz valiosa sobre el pasado, el presente y el futuro de ASPM. Basado en un año de trabajo de campo intensivo en Colombia y escrito por Geoffrey Baker, autor de El Sistema: Orchestrating Venezuela’s Youth (2014), este importante volumen ofrece nuevas perspectivas sobre ASPM y su evolución tanto en el ámbito académico como en la práctica. Será de interés para un público muy variado: empleados y líderes de programas ASPM; educadores musicales; patrocinadores y responsables políticos; y estudiantes y académicos de campos como ASPM, la educación musical, la etnomusicología y otros campos relacionados.


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