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dc.contributor.authorHumberto Cruz Villarraga, Nelson
dc.date.accessioned2021-08-25T14:46:23Z
dc.date.available2021-08-25T14:46:23Z
dc.date.issued2019
dc.identifierONIX_20210825_9789585498297_8
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/71723
dc.languageSpanish
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNU Teaching of a specific subject::JNUM Teachers' classroom resources & material
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNU Teaching of a specific subject::JNUM Teachers’ classroom resources and materialen_US
dc.subject.otherDidactics
dc.subject.otherproduction
dc.subject.otherimprovement
dc.subject.othercreativity
dc.subject.otherlearning
dc.subject.othermeasurement
dc.titleDidácticas académicas para la formación de ingenieros
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageLa formación a través de las didácticas académicas en la formación de ingenieros permite aplicar conceptos técnicos, teorías, teoremas y fórmulas de una forma diferente y agradable para los estudiantes que ven en estos ejercicios de simulación, un acercamiento a la industria real. Las didácticas académicas en la formación de ingenieros están orientadas a simular los procesos de producción, los sistemas de información, los indicadores de gestión, los modelos, las superficies de trabajo y otras actividades industriales, con un grado de complejidad acorde al avance académico de los grupos a los que particularmente van dirigidos. El objetivo principal es realizar los ejercicios, identificar y proponer mejoras a los procesos y repetir las didácticas aplicando los mejoramientos propuestos, analizando los resultados en términos de incremento de la productividad, donde se evidencie con claridad el aumento de los niveles de satisfacción de los clientes (internos – externos), se logren mejores estándares en los indicadores de gestión, se aumente la integración de los trabajadores en un entorno ergonómico más adecuado y reflejen resultados en los niveles de clima laboral.
oapen.relation.isPublishedBy16434219-96d9-4966-a56b-a7227f32802d
oapen.relation.isbn9789585498297
oapen.pages139


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