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Leistungserhöhung durch Assistenz in interaktiven Systemen zur Szenenanalyse

dc.contributor.authorPeinsipp-Byma, Elisabeth*
dc.date.accessioned2021-02-11T17:35:54Z
dc.date.available2021-02-11T17:35:54Z
dc.date.issued2007*
dc.date.submitted2019-07-30 20:02:02*
dc.identifier35498*
dc.identifier.issn18636489*
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51566
dc.description.abstractBei der Aufgabenbearbeitung durch ein Mensch-Computer-System wird der Mensch durch den Computer-Einsatz nicht nur unterstützt, sondern auch belastet: Zusätzlich zur Bearbeitung der Hauptaufgabe muss er den Computer bedienen.Es wurde ein Vorgehen entwickelt, welches durch den Einsatz einer neuen Methode zur quantitativen Aufgabenbeschreibung eine gezielte Entlastung des Menschen durch Assistenzeinsatz und eine daraus resultierende Leistungssteigerung für die Hauptaufgabe ermöglicht.*
dc.languageGerman*
dc.relation.ispartofseriesKarlsruher Schriften zur Anthropomatik*
dc.subjectQA75.5-76.95*
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::U Computing & information technology::UY Computer scienceen_US
dc.subject.otherAnthropotechnik*
dc.subject.otherSzenenanalyse*
dc.subject.otherAufgabenanalyse*
dc.subject.otherMensch-Maschine-System*
dc.subject.otherAssistenzsystem*
dc.subject.otherBildauswertung*
dc.subject.otherModellgetriebene Entwicklung*
dc.titleLeistungserhöhung durch Assistenz in interaktiven Systemen zur Szenenanalyse*
dc.typebook
oapen.identifier.doi10.5445/KSP/1000007038*
oapen.relation.isPublishedBy68fffc18-8f7b-44fa-ac7e-0b7d7d979bd2*
oapen.relation.isbn9783866441491*
oapen.pagesII, 175 p.*
oapen.volume2*
peerreview.review.typeFull text
peerreview.anonymityAll identities known
peerreview.reviewer.typeEditorial board member
peerreview.reviewer.typeExternal peer reviewer
peerreview.review.stagePre-publication
peerreview.open.reviewNo
peerreview.publish.responsibilityBooks or series editor
peerreview.id51a542ec-eaeb-47c2-861d-6022e981a97a
peerreview.titleDissertations in Series (Dissertationen in Schriftenreihe)


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