Educação e tecnologias
práticas em cenários disruptivos
| dc.contributor.editor | Sant'Anna, Daniel Vieira | |
| dc.contributor.editor | Garcia, Daniela Nogueira de Moraes | |
| dc.contributor.editor | Santos, Douglas Cunha dos | |
| dc.contributor.editor | Filho, Paulo Alexandre | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-22T18:37:33Z | |
| dc.date.available | 2024-08-22T18:37:33Z | |
| dc.date.issued | 2022-11-25 | |
| dc.identifier.uri | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/143133 | |
| dc.language | Portuguese | en_US |
| dc.subject.classification | Educação | en_US |
| dc.subject.other | Educação, Educação – Efeito das inovações tecnológicas, Tecnologias de informação e comunicação | en_US |
| dc.title | Educação e tecnologias | en_US |
| dc.title.alternative | práticas em cenários disruptivos | en_US |
| dc.type | book | |
| dc.description.version | Published | en_US |
| oapen.abstract.otherlanguage | Muito além de aspectos teórico-metodológicos, o tempo de pandemia tem desvelado a importância de artefatos tecnológicos, na maioria das vezes, concebidos apenas como ferramentas destinadas à comunicação instantânea ou simples entretenimento. Assistindo aos baixos resultados das avaliações externas e, principalmente, à desvalorização de nosso lugar de fala como educadores, ainda, buscamos, com afinco, a condução de práticas pedagógicas que envolvam, docentes e discentes, em um processo significativo. Assim, reunir esses textos, frutos de pesquisa, experiências e estudos intensos de alguns educadores, alunos do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNESP, Campus de Marília, é sinônimo de reconhecimento e concretude de que a educação, como instrumento social, reflete as necessidades, bem como as demandas de uma época sem precedentes. | en_US |
| oapen.identifier.doi | 10.36311/2022.978-65-5954-321-2 | en_US |
| oapen.relation.isPublishedBy | 87d7c211-2f2b-494c-9f45-2d98c1bb6b53 | |
| oapen.relation.isbn | 978-65 -5954-321-2 | en_US |
| oapen.pages | 275 | en_US |
| oapen.place.publication | Marilia | en_US |
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