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dc.contributor.authorBenítez Larghi, Sebastián
dc.date.accessioned2022-09-22T19:01:46Z
dc.date.available2022-09-22T19:01:46Z
dc.date.issued2022-07-11
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/92508
dc.description.abstractAfter “Conectar Igualdad”: Juvenile Technobiographies in Greater La Plata. After “Conectar Igualdad” studies a digital inclusion policy from the perspective of its beneficiaries. Its chapters trace the different meanings that the appropriation of digital technologies acquires throughout the lives of the youth. From a socio-anthropological perspective and through the reconstruction of technobiographies inscribed in different contexts, this work goes through the winding paths of technological appropriation, in relation to which subjects, objects and policies interrelate in multiple ways. It thus captures the net of adaptations, negotiations and resistances that young people weave with digital technologies, without losing sight of the stark inequalities that mark their social, educational and labor trajectories.en_US
dc.languageSpanishen_US
dc.relation.ispartofseriesGran La Plataen_US
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JH Sociology & anthropology::JHB Sociologyen_US
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNV Educational equipment & technology, computer-aided learning (CAL)en_US
dc.subject.otherPolíticaen_US
dc.subject.otherSociología políticaen_US
dc.subject.otherDesigualdad socialen_US
dc.subject.otherTecnologíaen_US
dc.subject.otherLa Plataen_US
dc.titleDespués del Conectar igualdaden_US
dc.title.alternativeTecnobiografías juveniles en el Gran La Plataen_US
dc.typebook
dc.description.versionPublisheden_US
oapen.abstract.otherlanguageDespués del Conectar Igualdad estudia una política de inclusión digital desde la perspectiva de sus destinatarios. A lo largo de sus capítulos se rastrean los diversos sentidos que la apropiación de las tecnologías digitales adquiere a lo largo de la vida de las y los jóvenes. Mediante la reconstrucción de tecnobiografías inscriptas en diferentes contextos se transitan, desde una mirada socioantropológica, los sinuosos caminos de la apropiación tecnológica, en relación con la cual sujetos, objetos y políticas se interrelacionan de múltiples maneras. Se logra, así, captar la trama de adaptaciones, negociaciones y resistencias que tejen las juventudes con las tecnologías digitales sin perder de vista las marcadas desigualdades que surcan sus trayectorias sociales, educativas y laborales.en_US
oapen.identifier.doi10.24215/978-950-34-2127-7en_US
oapen.relation.isPublishedBya6d69174-aaa3-4702-bf6a-83d1c7057ef8
oapen.imprintFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plataen_US
oapen.series.number3en_US
oapen.place.publicationLa Plata, Argentinaen_US


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