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dc.contributor.authorCuartas Montero, Deysi Liliana
dc.contributor.authorSalazar Ríos, William
dc.contributor.authorSánchez Borrero, Ana Milena
dc.contributor.editorMora Moreno, Sergio Antonio
dc.contributor.editorCuartas Monter, Deisy Liliana
dc.date.accessioned2022-08-18T16:39:58Z
dc.date.available2022-08-18T16:39:58Z
dc.date.issued2020-03
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/91327
dc.languageSpanishen_US
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::C Language::CB Language: reference & general::CBW Writing & editing guidesen_US
dc.subject.otherTipologías textualesen_US
dc.subject.otherLectura y escrituraen_US
dc.subject.otherComunicación y expresiónen_US
dc.subject.otherRedacción y producciónen_US
dc.subject.otherEscritura académicaen_US
dc.subject.otherComunidad discursivaen_US
dc.subject.otherDidácticoen_US
dc.titlePrólogoen_US
dc.typechapter
dc.description.versionPublisheden_US
oapen.abstract.otherlanguage“Para la próxima clase me deben traer un ensayo del texto leído, por favor, cumplir con todos los criterios que tiene este tipo de texto”. Estas palabras las escuchamos cotidianamente, a veces con ensayos, otras veces con una reseña, un informe, una síntesis y otros textos que en la vida universitaria son la práctica y aplicabilidad del conocimiento. Pero una parte que no queda tan explícita o en la cual realizamos ciertos supuestos, es saber si el estudiante sabe cómo desarrollar un determinado tipo de texto. Cuando hablamos de los criterios de escritura, estos a veces se desvanecen en su claridad de acuerdo a la noción que tenga cada docente de esa tipología, lo cual a veces genera confusión en los estudiantes cuando estos criterios varían de un profesor a otro. Otra de las dificultades es que ciertas tipologías textuales tienen unas líneas muy delgadas que las dividen una de otra, por lo que puede pasar que iniciamos escribiendo un texto expositivo y terminemos en un ensayo o viceversa, o nos piden una síntesis y el resultado es un resumen.en_US
oapen.identifier.doi10.35985/9789585583375.0en_US
oapen.relation.isPublishedBy58b11852-8c1e-4e97-9aa5-e08dee67353a
oapen.relation.isPartOfBook190657ce-fa59-417b-a391-581c8c0449cb
oapen.relation.isbn978-958-5583-37-5en_US
oapen.pages9-16en_US
oapen.place.publicationColombiaen_US
oapen.review.originalhttps://libros.usc.edu.co/index.php/usc/revisionparesen_US


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