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dc.contributor.authorMuñoz Borja, Patricia
dc.contributor.authorGonzález Osorio, María Fernanda
dc.contributor.authorVásquez Lara, Cesar Augusto
dc.contributor.authorVelasco Holguín, Lyda Constanza
dc.contributor.authorArenas Quintana, Bellazmin
dc.contributor.authorGonzález Restrepo, Luz Dary
dc.contributor.editorMuñoz Borja, Patricia
dc.contributor.editorGonzález Osorio, María Fernanda
dc.contributor.editorVásquez Lara, Cesar Augusto
dc.contributor.editorVelasco Holguín, Lyda Constanza
dc.contributor.editorArenas Quintana, Bellazmin
dc.contributor.editorGonzález Restrepo, Luz Dary
dc.date.accessioned2022-04-19T21:24:18Z
dc.date.available2022-04-19T21:24:18Z
dc.date.issued2018-10
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/80888
dc.languageSpanishen_US
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::Y Children's, Teenage & educational::YQ Educational material::YQN Educational: Citizenship & social educationen_US
dc.subject.otherExclusiónen_US
dc.subject.otherConvivencciaen_US
dc.subject.otherUniversidaden_US
dc.subject.otherDiscapacidaden_US
dc.subject.otherIndigenasen_US
dc.subject.otherAfrocolombianosen_US
dc.subject.otherGrupos étnicosen_US
dc.subject.otherComunidad Universitariaen_US
dc.titleExclusión y Otredaden_US
dc.title.alternativePrácticas de convivencia en la universidaden_US
dc.typechapter
dc.description.versionPublisheden_US
oapen.abstract.otherlanguageEl libro que tendrán la oportunidad de leer enmarca las prácticas de convivencia en torno a la otredad y la exclusión en la comunidad universitaria de la Universidad Santiago de Cali (USC), particularmente en los grupos étnicos afro e indígenas, así como en las personas con discapacidad, surge como respuesta a la necesidad de identificar las prácticas de convivencia, los imaginarios y sentidos que se han construido en la comunidad universitaria y que enmarcan una forma de ser y vivir la universidad. Contiene cinco capítulos, de los cuales, los dos primeros abordan el estado del arte de la investigación académica en torno a grupos indígenas, afrocolombianos y personas con discapacidad, y los otros tres recrean las prácticas de convivencia y otredad de estos grupos poblacionales, teniendo en cuenta las prácticas de exclusión, visibilización/invisibilización y sus interacciones. Todo esto como producto de la investigación y el análisis desarrollado desde diferentes ámbitos como el político, educativo, sociológico, antropológico, filosófico, psicológico, puesto que, como un asunto multicausal, entender sus causas, consecuencias, estructuras, vías de producción y reproducción, es sólo posible desde diversos ángulos y disciplinasen_US
oapen.identifier.doihttps://doi.org/10.35985/9789585522190en_US
oapen.relation.isPublishedBy58b11852-8c1e-4e97-9aa5-e08dee67353a
oapen.relation.isbn978-958-5522-20-6en_US
oapen.pages204en_US
oapen.place.publicationColombiaen_US
oapen.review.originalhttps://libros.usc.edu.co/index.php/usc/revisionparesen_US


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