Izobraževanje o naravnih nesrečah v Evropi

Ciglič, Rok; Komac, Blaž; Zorn, Matija

doi:10.3986/9789612545857

Download Url(s)

https://omp.zrc-sazu.si/zalozba/catalog/view/838/3548/301-2

Author(s)

Ciglič, Rok

Komac, Blaž

Zorn, Matija

Language

Slovenian

Show full item record

Abstract

This volume presents the importance of natural-disaster education for social preparedness. Increasing damage caused by natural disasters around the globe draws attention to the fact that even developed societies must adapt to natural processes. Natural-disaster education is a component part of any education strategy for a sustainably oriented society.

V knjigi je predstavljen pomen izobraževanja o naravnih nesrečah za pripravljenost družbe nanje. Izobraževanje o naravnih nesrečah je sestavni del vsake izobraževalne strategije za trajnostno usmerjeno družbo. Poleg formalnega izobraževanja knjiga namenja pozornost tudi neformalnemu izobraževanju in sproža vrsto vprašanj, povezanih s pomenom tovrstnega izobraževanja. Posebej je opozorjeno na pomen znanja, ki ga ima krajevno prebivalstvo o svoji pokrajini, saj je ta vidik izobraževanja pomemben tako v tradicionalnih kot tudi v sodobnih družbah. Z vidika izobraževanja o naravnih nesrečah je večina (srednješolskih) izobraževalnih sistemov v Evropi slabo razvitih. Preglednih je bilo blizu 190 učbenikov iz 35 evropskih držav. Največjo pozornost naravnim nesrečam namenjajo učbeniki v zahodni Evropi (3,8 % strani z opisi naravnih nesreč), najmanjšo pa v vzhodni Evropi (0,7 %).

URI

https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/80089

Keywords

education; Europe; geography; natural disasters; secondary schools; teaching; textbooks; elementarne nesreče; Evropa; geografija; izobraževanje; naravne nesreče; pouk; srednje šole; učbeniki