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MÉTODO GLOTTODRAMA

Manual de recursos didácticos para la enseñanza del español como lengua extranjera a través del teatro

dc.contributor.authorPerry, David
dc.contributor.authorNofri, Carlo
dc.contributor.authorMasella, Mauricio
dc.contributor.authorStracci, Moreno
dc.contributor.authorTormo Martínez, José Daniel
dc.contributor.authorValero Valero, Jose Vicente
dc.contributor.authorGimeno Sanz, Ana Mª
dc.date.accessioned2022-02-24T10:54:56Z
dc.date.available2022-02-24T10:54:56Z
dc.date.issued2016-05-25
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/78851
dc.languageSpanishen_US
dc.relation.ispartofseriesUPV[Scientia]en_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::C Language and Linguistics::CJ Language teaching and learning::CJA Language teaching theory and methodsen_US
dc.titleMÉTODO GLOTTODRAMAen_US
dc.title.alternativeManual de recursos didácticos para la enseñanza del español como lengua extranjera a través del teatroen_US
dc.typebook
dc.description.versionPublisheden_US
oapen.abstract.otherlanguageEsta publicación comprende la versión española del libro de recursos didácticos para profesores de lenguas extranjeras que quieran utilizar el Método Glottodrama.Es fruto del proyecto europeo Glottodrama Transfer of Innovation (GLO-TOI), financiado a través de la acción Leonardo de Vinvi del programa de aprendizaje permanente de la Comisión Europea. Complementa el libro Guía del método Glottodrama. Aprendizaje de lenguas extranjeras a través del teatro, escrito por Carlo Nofri y publicado por la Universidad Politécnica de Valencia en 2010. Los contenidos nacen de diversas fuentes:publicaciones previas, actividades desarrolladas durante los cursos impartidos por los profesores que trabajan para Novacultur bajo los programas Comenius y Grundtvig para la formación y el desarrollo profesional.en_US
oapen.relation.isPublishedBy861eebc3-31b6-45e6-9620-b43b8619ddd4
oapen.pages210en_US
oapen.place.publicationValenciaen_US


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