Objetivos humanísticos, conteúdos científicos
contribuições da história e da filosofia da Ciência para o ensino de Ciências
| dc.contributor.editor | Silva, Ana Paula Bispo da | |
| dc.contributor.editor | Moura, Breno Arsioli | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-05T11:27:44Z | |
| dc.date.available | 2021-07-05T11:27:44Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier | ONIX_20210705_9786586221664_6 | |
| dc.identifier.uri | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/71006 | |
| dc.language | Portuguese | |
| dc.subject.classification | bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNS Teaching of specific groups & persons with special educational needs::JNSV Teaching of students with English as a second language (TESOL) | |
| dc.subject.classification | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNU Teaching of a specific subject | en_US |
| dc.subject.other | Teaching of a specific subject | |
| dc.title | Objetivos humanísticos, conteúdos científicos | |
| dc.title.alternative | contribuições da história e da filosofia da Ciência para o ensino de Ciências | |
| dc.type | book | |
| oapen.abstract.otherlanguage | O livro pretende apresentar novos elementos para a pesquisa em História e Filosofia da Ciência no Ensino de Ciências. Os trabalhos trazem novas questões filosóficas sobre os modelos e narrativas das ciências; os pressupostos culturais dos experimentos e teorias científicas e sua relação com o ensino; e, de maneira inversa, como as teorias e pressupostos científicos estão presentes na cultura e na divulgação de conhecimentos. | |
| oapen.identifier.doi | 10.7476/9786586221664 | |
| oapen.relation.isPublishedBy | 1c5e51fc-3ae8-4cbe-8c77-e2508cc7f108 | |
| oapen.relation.isbn | 9786586221664 | |
| oapen.relation.isbn | 9788578795795 | |
| oapen.imprint | SciELO Books - EDUEPB | |
| oapen.pages | 384 |
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