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dc.contributor.authorEnrico Salati*
dc.contributor.authorChristiano Zappa*
dc.date.accessioned2021-02-12T05:40:18Z
dc.date.available2021-02-12T05:40:18Z
dc.date.issued2018*
dc.date.submitted2020-09-09 12:19:45*
dc.identifier48280*
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/60750
dc.description.abstractCome avvengono la ricerca, l’azione e la formazione sul narrare nella scuola dell’infanzia? Che cos’è una ricerca/azione? Quali sono le categorie di un laboratorio di narrazione? Quale relazione tra laboratorio e autoriflessività? E infine, come scoprire una didattica tra narrazione e ricerca? Il volume “Tessitrici di storie” racconta gli itinerari didattici e formativi vissuti personalmente da alcuni educatori. AMISM ha raccolto in questo libro le loro riflessioni sui corsi di ricerca/azione e formazione, nella forma letteraria della narrazione di storie, andando per questo in una direzione che sta rappresentando uno stile argomentativo e restituendo al lettore un volume che ne è memoria e risposta.*
dc.languageItalian*
dc.subjectL7-991*
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Educationen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Educationen_US
dc.subject.otherliterature*
dc.subject.otherpedagogy for children*
dc.titleTessitrici di storie : Ricerca, azione e formazione sul narrare nella scuola dell'infanzia*
dc.typebook
oapen.identifier.doi10.4000/books.xy.3171*
oapen.relation.isPublishedBy44abf288-5c65-41dc-9fb6-8467a6e5337d*
oapen.relation.isbn9788897160496*


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