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dc.contributor.authorvbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V.*
dc.date.accessioned2021-02-12T01:27:36Z
dc.date.available2021-02-12T01:27:36Z
dc.date.issued2019*
dc.date.submitted2021-02-04 09:34:25*
dc.identifier51707*
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/58000
dc.description.abstractGibt es in Deutschland regionale Unterschiede in den Bildungschancen im Verhältnis Stadt – Land und hat der Wohnort Einfluss auf die gesellschaftliche und berufliche Teilhabe der Menschen? Diese Frage wird in den Medien immer wieder diskutiert. Der Aktionsrat Bildung analysiert im aktuellen Gutachten die empirische Datenlage und geht der Frage nach, inwiefern der Wohnort in Deutschland das Angebot an Bildungsmöglichkeiten, die Bildungsbeteiligung sowie die Leistungen der Lernenden beeinflusst. Es werden regionale Besonderheiten für jede Bildungsphase über die gesamte Lebensspanne dargestellt und bewertet. Als zentrales Element benennt der Aktionsrat Bildung bildungsphasenspezifische Handlungsempfehlungen und richtet diese an die politischen Entscheidungsträger.*
dc.languageGerman*
dc.subjectLC8-6691*
dc.subjectLB5-3640*
dc.subject.otherPrimarstufe*
dc.subject.otherWeiterbildung*
dc.subject.otherHochschule*
dc.subject.otherSekundarstufe*
dc.subject.otherBildung*
dc.subject.otherBerufliche Bildung*
dc.subject.otherfrühe Bildung*
dc.subject.otherBildungswesen*
dc.subject.otherErwachsenenbildung*
dc.titleRegion und Bildung. Mythos Stadt – Land*
dc.typebook
oapen.relation.isPublishedBy73f853dd-22eb-4606-af25-819fc9d6debf*
virtual.oapen_relation_isPublishedBy.publisher_nameWaxmann Verlag
virtual.oapen_relation_isPublishedBy.publisher_websitewww.waxmann.com
oapen.relation.isbn9783830940234*
oapen.pages280*


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