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dc.contributor.authorIna Leßke*
dc.contributor.authorAnja Schiepe-Tiska*
dc.contributor.authorJulia Mang*
dc.contributor.authorNatalia Ustjanzew*
dc.contributor.authorKristina Reiss*
dc.date.accessioned2021-02-11T22:57:57Z
dc.date.available2021-02-11T22:57:57Z
dc.date.issued2019*
dc.date.submitted2020-11-11 14:51:10*
dc.identifier50293*
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/56296
dc.description.abstractDieses Skalenhandbuch für das Programme for International Student Assessment (PISA) 2015 umfasst die Dokumentation aller Instrumente, die in der Studie im Jahre 2015 in Deutschland eingesetzt wurden. Neben den Fragen – den sogenannten Items – des Schülerfragebogens, des Elternfragebogens, des Lehrerfragebogens sowie des Schulleiterfragebogens werden die mittleren (internationalen und nationalen) Lösungshäufigkeiten der verwendeten Testaufgaben für die Domänen Naturwissenschaften, Lesen und Mathematik aufgelistet. In der Erhebung 2015 bildete die Domäne Naturwissenschaften zum zweiten Mal die Hauptdomäne. Es werden sowohl die internationalen Fragen als auch Fragen abgebildet, welche nur in Deutschland erhoben worden sind.*
dc.languageGerman*
dc.subjectBF1-990*
dc.subjectLB5-3640*
dc.subject.otherNaturwissenschaften*
dc.subject.otherSchulleistungsuntersuchung*
dc.subject.otherPISA*
dc.subject.otherMathematische Kompetenz*
dc.subject.otherOECD-Studie*
dc.subject.otherLesekompetenz*
dc.subject.otherSchülerbefragung*
dc.subject.otherKlassische Testtheorie*
dc.subject.otherSchulleistungsstudie*
dc.subject.otherBildungsstand*
dc.subject.otherInternationaler Vergleich*
dc.subject.otherMigrationshintergrund*
dc.subject.othersoziale Herkunft*
dc.subject.otherMathematik*
dc.subject.otherPISA-Fragebogen*
dc.subject.otherNaturwissenschaftliche Kompetenz*
dc.titlePISA 2015 Skalenhandbuch*
dc.typebook
oapen.relation.isPublishedBy73f853dd-22eb-4606-af25-819fc9d6debf*
oapen.relation.isbn9783830940326*
oapen.pages364*


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https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
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