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dc.contributor.authorAnja Schiepe-Tiska*
dc.contributor.authorJennifer Diedrich*
dc.contributor.authorNina Jude*
dc.contributor.authorJulia Mang*
dc.contributor.authorNina Roczen*
dc.contributor.authorMirjam Weis*
dc.contributor.authorKristina Reiss*
dc.date.accessioned2021-02-11T14:39:46Z
dc.date.available2021-02-11T14:39:46Z
dc.date.issued2020*
dc.date.submitted2020-11-09 09:17:51*
dc.identifier49281*
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/48675
dc.description.abstractIn der PISA-Studie 2018 wurde als innovative Domäne erstmals Global Competence bei fünfzehnjährigen Schülerinnen und Schülern erfasst. In dieser Zusatzerhebung werden das selbsteingeschätzte Wissen von Schülerinnen und Schülern zu Themen mit lokaler und globaler Bedeutung (z. B. Klimawandel, Armut, Pandemien) sowie ihre Einstellungen zu globalen und interkulturellen Themen in den Blick genommen. Dabei geht es beispielsweise um den respektvollen Umgang mit Menschen unterschiedlicher nationaler Herkunft und entsprechendem ethnischen, religiösen, sozialen oder kulturellen Hintergrund. Diese Broschüre stellt die Ergebnisse der Schülerinnen und Schüler in Deutschland aus der Zusatzauswertung Global Competence bei der PISA-Studie 2018 vor und betrachtet diese im internationalen Vergleich. Zusätzlich werden die Sicht der Schulleitungen und Lehrkräfte in den verschiedenen Schularten sowie die Sicht der Eltern einbezogen.*
dc.languageGerman*
dc.subjectL7-991*
dc.subjectLC8-6691*
dc.subjectLB5-3640*
dc.subject.otherSchule*
dc.subject.otherInterkulturalität*
dc.subject.otherEinstellungen von Jugendlichen*
dc.subject.otherBildung für Nachhaltige Entwicklung*
dc.subject.otherKlimawandel*
dc.subject.otherBildung*
dc.subject.otherglobale Kompetenz*
dc.subject.otherSchulleistungsstudie*
dc.titleGlobal Competence in PISA 2018*
dc.typebook
oapen.identifier.doi10.31244/9783830993001*
oapen.relation.isPublishedBy73f853dd-22eb-4606-af25-819fc9d6debf*
virtual.oapen_relation_isPublishedBy.publisher_nameWaxmann Verlag
virtual.oapen_relation_isPublishedBy.publisher_websitewww.waxmann.com
oapen.relation.isbn9783830943006*
oapen.pages24*


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