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dc.contributor.authorMonique Alaperrine-Bouyer*
dc.date.accessioned2021-02-11T12:07:41Z
dc.date.available2021-02-11T12:07:41Z
dc.date.issued2007*
dc.date.submitted2017-07-04 11:52:42*
dc.identifier22681*
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/45853
dc.description.abstractEducar a las elites indígenas en la fe católica pareció ser, desde el principo de la Conquista, la mejor manera de evangelizar a los vencidos. El virrey Toledo fue el primero, en el Perú, en querer instituir colegios reales específicamente destinados a hijos de caciques. Sin embargo, hubo que esperar la segunda década del siglo XVII para que se concretara este proyecto, en el Cercado de Lima y en el Cusco. El propósito de este libro es aclarar las razones de esta demora, las etapas y obstác...*
dc.languageSpanish*
dc.subject.otherélites*
dc.subject.otherconquête espagnole*
dc.subject.otherpériode coloniale*
dc.subject.otherélite*
dc.subject.otherjésuites*
dc.subject.othersociété coloniale*
dc.subject.otheréducation*
dc.subject.otherPérou*
dc.subject.otheradministration coloniale*
dc.subject.otherIndien*
dc.subject.otherordre religieux*
dc.titleLa educación de las elites indígenas en el Perú colonial*
dc.typebook
oapen.relation.isPublishedByf0dfc9be-d958-40de-9d61-965355cb0ac9*
virtual.oapen_relation_isPublishedBy.publisher_nameInstitut français d’études andines
virtual.oapen_relation_isPublishedBy.publisher_websitehttp://books.openedition/ifea
oapen.relation.isbn9789972623486*
oapen.relation.isbn9782821826526*


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