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dc.contributor.authorJacqueline Fagard*
dc.date.accessioned2021-02-11T11:19:06Z
dc.date.available2021-02-11T11:19:06Z
dc.date.issued2001*
dc.date.submitted2016-07-18 10:20:52*
dc.identifier19341*
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/44964
dc.description.abstractLes habiletés complexes que l’on peut observer chez des personnes exerçant une activité manuelle mettent en jeu les deux mains de façon complémentaire. Ces habiletés, qui se sont développées au cours de l’évolution et qui peuvent exiger une vie d’apprentissage, se mettent en place pour l’essentiel au cours de l’enfance. Le présent ouvrage lie de façon originale le thème du développement des habiletés manuelles à celui des coordinations bimanuelles. Après avoir retracé l’émergence des habileté...*
dc.languageFrench*
dc.subject.otherdéveloppement de l'enfant*
dc.subject.otheraptitudes motrices*
dc.subject.otherperformances psychomotrices*
dc.subject.otherpsychomotricité*
dc.subject.otherlatéralité*
dc.subject.otherenfants*
dc.subject.otherapprentissage moteur*
dc.titleLe développement des habiletés de l’enfant*
dc.typebook
oapen.relation.isPublishedBy31a36fe0-958f-4d0f-979c-a82b4b915638*
virtual.oapen_relation_isPublishedBy.publisher_nameCNRS Éditions
virtual.oapen_relation_isPublishedBy.publisher_websitehttp://books.openedition.org/editionscnrs
oapen.relation.isbn9782271091376*
oapen.relation.isbn9782271059437*


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