Como é possível o conhecimento matemático? As estruturas lógico-matemática a partir da Epistemologia Genética

dc.contributor.author	Ferraz, Alexandre Augusto	*
dc.contributor.author	Tassinari, Ricardo Pereira	*
dc.date.accessioned	2021-02-11T10:14:15Z
dc.date.available	2021-02-11T10:14:15Z
dc.date.issued	2015	*
dc.date.submitted	2016-09-19 11:32:09	*
dc.identifier	19682	*
dc.identifier.uri	https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/43613
dc.description.abstract	Neste livro, a partir da Epistemologia Genética, objetiva-se explicitar como se constroem estruturas presentes e necessárias na Lógica e na Matemática, através de relações entre estruturas epistêmico-psicológicas, estudadas na Psicologia Genética, e estruturas abstratas, estudadas na Lógica e na Matemática.	*
dc.language	Portuguese	*
dc.title	Como é possível o conhecimento matemático? As estruturas lógico-matemática a partir da Epistemologia Genética	*
dc.type	book
oapen.identifier.doi	10.7476/9788579836565	*
oapen.relation.isPublishedBy	b63293b0-2297-47ee-8821-6dba48232e18	*
oapen.relation.isbn	9788579836565	*
oapen.pages	132	*

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