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dc.contributor.authorGaffield, Chad
dc.date.accessioned2021-02-10T12:58:18Z
dc.date.issued1993
dc.date.submitted2015-11-12 00:00:00
dc.date.submitted2020-04-01T14:25:24Z
dc.identifier579212
dc.identifierOCN: 742333070
dc.identifierhttp://library.oapen.org/handle/20.500.12657/32967
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/37150
dc.description.abstractthe 1880's - the Francophones - Ontario
dc.description.abstractDurant les années 1880, les francophones de l’est de l’Ontario ont formulé une définition de leur communauté à la fois enracinée dans le passé et issue de circonstance contemporaines. En effet, c’est par suite de la controverse sur la langue d’enseignement en Ontario qu’émergeait l’identité franco-ontarienne. À partir de 1830, l’est de l’Ontario, surtout le comté de Prescott, est le point de jonction géographique des Canadas anglais et français, la boucle de la ceinture bilingue. Ainsi, l’immigration en provenance du Québec transforme cette région, d’une zone frontière où vit une population anglophone clairsemée, en un secteur à majorité francophone. Dès lors, toute l’attention de la province se tourne vers ce comté ; la controverse sur la langue d’enseignement s’intensifie particulièrement après 1885, alors que le gouvernement ontarien adopte une série de mesures destinées à restreindre l’utilisation du français dans les écoles de la province. Chad Gaffield examine ici la question linguistique par rapport à l’histoire sociale et à l’identité culturelle de l’est de l’Ontario. Il compare directement les écrits des autorités et des divers dirigeants sociaux au XIXe siècle en Ontario avec les opinions et l’expérience réelles des résidents de cette région.
dc.languageFrench
dc.relation.ispartofseriesCollection Amérique française
dc.rightsopen access
dc.subject.classificationthema EDItEUR::1 Place qualifiers::1K The Americas::1KB North America (USA and Canada)::1KBC Canadaen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHK History of the Americasen_US
dc.subject.otherthe 1880's
dc.subject.otherontario
dc.subject.otherles francophones
dc.subject.otherles années 1880
dc.subject.otherthe francophones
dc.titleAux origines de l'identité franco-ontarien
dc.title.alternativeÉducation, culture, économie
dc.typebook
oapen.identifier.doi10.26530/OAPEN_579212
oapen.relation.isPublishedBy66acbd65-c929-45de-b070-9f23bf72fdd8
oapen.relation.isbn9782760302556
oapen.pages286
dc.abstractotherlanguageDurant les années 1880, les francophones de l’est de l’Ontario ont formulé une définition de leur communauté à la fois enracinée dans le passé et issue de circonstance contemporaines. En effet, c’est par suite de la controverse sur la langue d’enseignement en Ontario qu’émergeait l’identité franco-ontarienne. À partir de 1830, l’est de l’Ontario, surtout le comté de Prescott, est le point de jonction géographique des Canadas anglais et français, la boucle de la ceinture bilingue. Ainsi, l’immigration en provenance du Québec transforme cette région, d’une zone frontière où vit une population anglophone clairsemée, en un secteur à majorité francophone. Dès lors, toute l’attention de la province se tourne vers ce comté ; la controverse sur la langue d’enseignement s’intensifie particulièrement après 1885, alors que le gouvernement ontarien adopte une série de mesures destinées à restreindre l’utilisation du français dans les écoles de la province. Chad Gaffield examine ici la question linguistique par rapport à l’histoire sociale et à l’identité culturelle de l’est de l’Ontario. Il compare directement les écrits des autorités et des divers dirigeants sociaux au XIXe siècle en Ontario avec les opinions et l’expérience réelles des résidents de cette région.


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