Die Lerntheorie P. Ja. Gal'perins und ihre Anwendbarkeit im Fremdsprachenunterricht
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Author(s)
Bock, Hildegard
Language
GermanAbstract
Gegenstand der vorliegenden Arbeit bilden die von P. J. Gal'perin entwickelte Lerntheorie, die Theorie der etappenweisen Ausbildung geistiger Handlungen, und ihre Anwendung bzw. Anwendungsexperimente im Fremdsprachenunterricht. Gal'perin gehört zu jeder Gruppe von Wissenschaftlern, welche als 'Kulturhistorische Schule' bekannt geworden ist. Durchsuchbare elektronische Faksimileausgabe als PDF. Digitalisiert im Rahmen des DFG-Projektes Digi20 in Kooperation mit der BSB München.
Keywords
Anwendbarke; Anwendbarkeit; Bock; Exteriorisierung; Fremdsprachenunterricht; ihre; Interiorisierung; Kulturhistorische Schule; Lerntheorie; perins; stalinistische Ära; vormaxistische MaterialistenDOI
10.3726/b12136ISBN
9783954792023Publication date and place
Bern, 1989Series
Slavistische Beitraege,Classification
Language