Show simple item record

dc.contributor.authorMaurer, Dieter
dc.contributor.authorSchwarz, Nicole
dc.contributor.authorRiboni, Claudia
dc.contributor.authorGuhl, Xenia
dc.date.accessioned2021-02-10T13:52:33Z
dc.date.available2021-02-10T13:52:33Z
dc.date.issued2013
dc.identifierONIX_20201001_9783035106282_146
dc.identifierhttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/42239
dc.identifier48682*
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/31678
dc.description.abstractIn einer umfangreichen Untersuchung widmen sich Dieter Maurer und Claudia Riboni den frühesten Zeichnungen und Malereien von Kindern und auf diese Weise der «untersten» Struktur des Bildhaften und Ästhetischen: Wie erscheinen, «entstehen» Bilder? Welche Eigenschaften, Strukturen und Entwicklungen lassen sich in frühen graphischen Äusserungen beobachten? Sind frühe Bilder Produkte oder Prozesse? Sind frühe Bildmerkmale allgemein, abhängig vom Kontext ihrer Produktion, oder individuell? Worin besteht frühe bildhafte Erkenntnis und Ästhetik? Auf welche allgemeinen Bestimmungen von «Bild» oder «Bildern» verweist die Bildgenese? Auf welche allgemeinen Aspekte des frühen symbolischen Verhaltens verweisen frühe Bilder? Die Ergebnisse ihrer Forschung an der Zürcher Hochschule der Künste werden fortlaufend im Rahmen der Reihe, deren vierter Band hier vorliegt, veröffentlicht.
dc.languageGerman
dc.rightsopen access
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JM Psychology::JMR Cognition & cognitive psychology
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::A The arts::AB The arts: general issues
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::A The arts::AF Art forms::AFC Painting & paintings
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JM Psychology::JMC Child & developmental psychology
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNL Schools::JNLA Pre-school & kindergarten
dc.subject.otherCognition and cognitive psychology
dc.subject.otherDrawing and drawings
dc.subject.otherThe arts: general issues
dc.subject.otherPre-school and kindergarten
dc.subject.otherChild, developmental and lifespan psychology
dc.titleWie Bilder «entstehen»
dc.title.alternativeProzess und Produkt (Band 4)
dc.typebook
oapen.identifier.doi10.3726/978-3-0351-0628-2
oapen.relation.isPublishedByf6ba26fb-2881-41c1-848a-f9628b869216
oapen.pages216
oapen.place.publicationBern
dc.dateSubmitted2020-10-01T18:16:35Z
dc.abstractotherlanguageIn einer umfangreichen Untersuchung widmen sich Dieter Maurer und Claudia Riboni den frühesten Zeichnungen und Malereien von Kindern und auf diese Weise der «untersten» Struktur des Bildhaften und Ästhetischen: Wie erscheinen, «entstehen» Bilder? Welche Eigenschaften, Strukturen und Entwicklungen lassen sich in frühen graphischen Äusserungen beobachten? Sind frühe Bilder Produkte oder Prozesse? Sind frühe Bildmerkmale allgemein, abhängig vom Kontext ihrer Produktion, oder individuell? Worin besteht frühe bildhafte Erkenntnis und Ästhetik? Auf welche allgemeinen Bestimmungen von «Bild» oder «Bildern» verweist die Bildgenese? Auf welche allgemeinen Aspekte des frühen symbolischen Verhaltens verweisen frühe Bilder? Die Ergebnisse ihrer Forschung an der Zürcher Hochschule der Künste werden fortlaufend im Rahmen der Reihe, deren vierter Band hier vorliegt, veröffentlicht.


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

open access
Except where otherwise noted, this item's license is described as open access