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A Residência Pedagógica na UFFS

reflexões sobre a formação de professores (2020-2022)

dc.contributor.editorAndreis, Adriana Maria
dc.contributor.editorPaz, Demétrio Alves
dc.contributor.editorPetry, Oto João
dc.date.accessioned2024-01-09T15:56:50Z
dc.date.available2024-01-09T15:56:50Z
dc.date.issued2023
dc.identifierONIX_20240109_9786550190583_5
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/132564
dc.languagePortuguese
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education::JNMT Teacher training
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher trainingen_US
dc.subject.otherTeacher training
dc.titleA Residência Pedagógica na UFFS
dc.title.alternativereflexões sobre a formação de professores (2020-2022)
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageEsta obra, constituída de 11 capítulos, apresenta a experiência do Programa Residência Pedagógica (PRP) da Universidade Federal da Fronteira Sul, aprovado no Edital 1/CAPES/2020. O programa conta com oito subprojetos: quatro de áreas prioritárias – Alfabetização; Biologia, Física e Química; Língua Portuguesa; Matemática – e quatro de áreas gerais – Língua Espanhola; Licenciatura em Educação do Campo; Geografia; História, Sociologia e Filosofia. Foram 18 núcleos, vinculados aos cursos de licenciatura de cinco campi da UFFS: Cerro Largo e Erechim, no Rio Grande do Sul; Chapecó, em Santa Catarina; Laranjeiras do Sul e Realeza, no Paraná. No total, o PRP da UFFS teve, inicialmente, 336 residentes bolsistas e 80 alunos voluntários, 42 preceptores da Educação Básica, 14 professores orientadores bolsistas, 11 professores voluntários e um coordenador institucional.
oapen.identifier.doi10.7476/9786550190583
oapen.relation.isPublishedBy601cea85-da31-4075-88af-547d55c103d1
oapen.relation.isPublishedBy4f781c39-06f5-4c02-8af2-5e29c1fb9032
oapen.relation.isbn9786550190583
oapen.relation.isbn9786550190576
oapen.imprintEditora da Universidade Federal da Fronteira Sul
oapen.pages177


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