La cruel pedagogía del virus
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https://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctv1gm01nnAuthor(s)
Santos, Boaventura de Sousa
Language
SpanishAbstract
La irrupción de la pandemia en la vida cotidiana puso en crisis una "normalidad". Frente a ello, el sociólogo Boaventura de Sousa Santos expone un conjunto de preguntas inquietantes: ¿Qué conocimiento potencial proviene de la pandemia de coronavirus? ¿Carecen las democracias de la capacidad política para responder a emergencias? ¿Qué significa la cuarentena para los trabajadores que ganan cada día lo que necesitan para vivir ese día?La biblioteca masa crítica pone a disposición de las y los lectores un conjunto de textos esenciales para interpretar las nervaduras del presente y desplegar las capacidades colectivas para transformarlo.
Keywords
Public HealthISBN
9789877225990Publisher
CLACSOPublication date and place
2020Series
Biblioteca Masa crítica,Classification
Coping with / advice about illness and specific health conditions