Gelingensbedingungen pädagogischer Integrationsförderung
Eine Längsschnittstudie zur Arbeit mit geflüchteten Heranwachsenden
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https://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctv1prssm0Author(s)
Ehmann, Tamara
Language
GermanAbstract
Wie kann pädagogische Integrationsförderung von Heranwachsenden mit Fluchterfahrung gelingen? Ziel des Buches ist es, auf Basis einer quantitativen und qualitativen Längsschnittstudie Gelingensbedingungen pädagogischer Integrationsförderung im Kontext außerschulischer Bildungsangebote zu identifizieren. Eine integrationsfördernde Wirkung wird für einzelne Gelingensbedingungen nachgewiesen und eine erste Typologie institutioneller Handlungslogiken aufgestellt.
Keywords
EducationISBN
9783966659680, 9783966650328Publisher
Verlag Barbara BudrichPublisher website
http://www.budrich-academic.com/en/barbara-budrich-publishers/Publication date and place
2021Imprint
Budrich Academic PressClassification
Educational strategies & policy
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