Experiencias docentes en tiempo de pandemia
| dc.date.accessioned | 2023-08-04T11:12:53Z | |
| dc.date.available | 2023-08-04T11:12:53Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier | ONIX_20230804_9789978108222_11 | |
| dc.identifier.uri | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/111677 | |
| dc.language | Spanish | |
| dc.subject.classification | bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education | |
| dc.subject.classification | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education | en_US |
| dc.subject.other | Higher and further education, tertiary education | |
| dc.title | Experiencias docentes en tiempo de pandemia | |
| dc.type | book | |
| oapen.abstract.otherlanguage | El texto Experiencias docentes en tiempo de pandemia está estructurado en dos partes: 1. Discusiones necesarias sobre la educación superior en tiempo de pandemia. 2. Prácticas docentes en época de pandemia expresadas a través del relato. En la primera parte, se presenta un conjunto de nueve artículos que buscan fundamentar teóricamente la situación actual de la educación conforme a las circunstancias que estamos viviendo, de manera que: Robert Fernando Bolaños Vivas, en su artículo La filosofía de la Educación ante la crisis sanitaria COVID-19, una oportunidad de humanización, considera que la crisis sanitaria de la COVID-19 ha puesto de manifesto la profunda crisis humana que pone a prueba la calidad de los seres humanos, razón por la cual el autor intenta demostrar la deficiente respuesta antropológica a las complejas exigencias y complejidades de la crisis sanitaria provocada por la COVID- 19, en este sentido, en el artículo reflexiona sobre la dimensión de la alteridad, la historicidad y la temporalidad humana. | |
| oapen.identifier.doi | 10.7476/9789978108222 | |
| oapen.relation.isPublishedBy | d1d5d9f6-bca8-4cb9-88ef-b7a1942f5af9 | |
| oapen.relation.isbn | 9789978108222 | |
| oapen.relation.isbn | 9789978106273 | |
| oapen.imprint | SciELO Books - Editorial Abya-Yala | |
| oapen.pages | 358 |
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