TY  - BOOK
AU  - Hélène Buisson-Fenet
AU  - Olivier Rey
AB  - Les questions éducatives sont devenues un enjeu central de la société contemporaine, comme en attestent, entre autres indices, la place prise par l’éducation dans les programmes politiques ou les nombreux et passionnés débats sur les sujets concernant l’école. Dans le même temps, il est souvent déploré l’insuffisant étayage scientifique des réflexions sur l’éducation et des politiques qui en découlent. L’articulation entre les résultats de la recherche, les praticiens et les politiques publiques est par conséquent devenue un thème central dans le champ de l’éducation ; les institutions et les acteurs universitaires étant régulièrement sollicités pour éclairer ou conseiller les pratiques éducatives à partir de leurs travaux sur des thèmes stratégiques pour le système éducatif. La collection Entretiens Ferdinand Buisson s’inscrit dans cette problématique, en organisant un espace de débat scientifique original entre chercheurs et praticiens sur une question de société. Elle est, de ce point de vue, destinée à un public plus large que le seul lectorat académique.
DO  - 10.4000/books.enseditions.6749
ID  - OAPEN ID: 39955
KW  - reform
KW  - education
KW  - pedagogical change
KW  - education policy
KW  - educational discourse
L1  - http://books.openedition.org/enseditions/6749
LA  - French
LK  - https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/56580
PB  - ENS Éditions
PY  - 2016
SN  - 9782847887976
TI  - Le politique doit-il se mêler d’éducation ?null
ER  - 
