TY - BOOK AU - Marc Demeuse, Daniel Frandji, David Greger, Jean-Yves Rochex (dir.) AB - L’ouvrage présente les premiers résultats de l’étude EuroPEP développant une analyse comparative des politiques d’éducation prioritaire (PEP) dans huit pays européens : Angleterre, Belgique, France, Grèce, Portugal, République tchèque, Roumanie, Suède. Il met l’accent sur les évolutions qui ont affecté ces politiques scolaires depuis leurs premières formulations comme « politiques de compensation » à la fin des années soixante. Il étudie leurs contenus et modalités de mise en œuvre, confronte... ID - OAPEN ID: 17046 KW - enseignement KW - politique éducative KW - éducation prioritaire L1 - http://books.openedition.org/enseditions/1919 LA - French LK - https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/56606 PB - ENS Éditions PY - 2008 SN - 9782734211211 SN - 9782847884517 TI - Les politiques d’éducation prioritaire en Europe. Tome Inull ER -