TY  - BOOK
AU  - Chérif Lounici
AU  - Philippe Carré
AU  - Joëlle Muller
AU  - Michel Fauchié
AU  - Pierre Verbeke
AU  - Marion Lhuillier
AU  - Gérald Grunberg
AU  - Thierry Grognet
AU  - Bernard Blandin
AU  - Anne Jay
AU  - Brian Gambles
AU  - Martine Blanc-Montmayeur
AU  - Sylviane Brunel
AU  - Florence Couvreur-Neu
AU  - Agnès Camus-Vigué
AU  - Reza Ebrahimi
AU  - Pascaline Blandin
AB  - Dans un univers où les nouvelles technologies évoluent constamment et où l'individu est régulièrement amené à se recycler dans sa carrière professionnelle ou à maîtriser les outils de développement personnel, la bibliothèque est aujourd'hui le lieu d'expression d'une demande nouvelle en autoformation. Cette demande, dépendante pour partie de l'offre de la bibliothèque et du niveau de formation de l'usager, remet également en question le rôle des bibliothécaires et de leur médiation. Reprenant les actes du colloque organisé à la Bibliothèque publique d'information en décembre 2005, ainsi que le rapport de l'enquête réalisée par le service Études et recherche de la Bpi sur l'espace Autoformation de la Bpi, cet ouvrage se veut un outil de réflexion pour les professionnels des bibliothèques. Reformulant les questions auxquelles les bibliothécaires sont confrontées dans leur pratique quotidienne, s'appuyant sur leurs expériences et sur l'analyse théorique de chercheurs en sciences de l'information, il tente d'ouvrir de nouvelles pistes de travail pour établir à l'avenir, peut-être une « charte de l'autoformation en bibliothèque ».
DO  - 10.4000/books.bibpompidou.2133
ID  - OAPEN ID: 39384
KW  - formations des utilisateurs
KW  - bibliothèques
KW  - congrès
KW  - autoformation
L1  - http://books.openedition.org/bibpompidou/2133
LA  - French
LK  - https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/42067
PB  - Éditions de la Bibliothèque publique d’information
PY  - 2006
SN  - 9782842462321
TI  - Bibliothèques et autoformation : La formation tout au long de la vie : quels rôles pour les bibliothèquesnull
ER  - 
