TY  - BOOK
AU  - Budde, Jürgen
AB  - Das Buch widmet sich der aktuellen Frage, wie Jungen im heutigen Bildungssystem Geschlecht herstellen (doing gender). Männlichkeit entsteht hier als Ergebnis von Interaktionen, an denen neben den Mitschülern auch Lehrkräfte, Mitschülerinnen und institutionelle Rahmenbedingungen beteiligt sind. Es zeigt sich, dass die bisherigen Männlichkeitsbilder zunehmend dysfunktional werden und in Bewegung geraten. Zugleich existieren Situationen, in denen Geschlecht an Relevanz verliert (undoing gender). Anhand vieler Beispiele gibt das Buch einen detaillierten Einblick in den Alltag von Schülern der Mittelstufe im Gymnasium und skizziert Möglichkeiten der Veränderung von Männlichkeit.
DO  - 10.14361/9783839403242
ID  - OAPEN ID: 1007436
ID  - OAPEN ID: http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/22726
KW  - Männlichkeit
KW  - Schule
KW  - Interaktionen
KW  - Schüler
KW  - Ethnographie
KW  - Bildung
KW  - Gender
KW  - Bildungsforschung
KW  - Gender Studies
KW  - Jugend
KW  - Bildungssoziologie
KW  - Pädagogik
KW  - Education
KW  - Educational Research
KW  - Youth
KW  - Sociology of Education
KW  - Pedagogy
L1  - https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/22726/1/1007436.pdf
LA  - German
LK  - https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/34835
PB  - transcript Verlag
PP  - Bielefeld
PY  - 2005
SN  - 9783899423242
TI  - Männlichkeit und gymnasialer Alltag : Doing Gender im heutigen Bildungssystem
ER  - 
