TY - BOOK ED - Eskola, Jari ED - Nikanto, Ilona ED - Virtanen, Satu AB - "This compilation introduces 14 articles that use method of empathy-based stories as a methodology and all of which look at changes in the field of education. This compilation discusses many current themes, such as changes in teaching and working methods at different levels of education, change management and curriculum work. The book also provides an insight into how children experience stories of news reports or how girls construct girlhood in their stories. All the articles in this compilation are combined with a review of educational change, along with a methodological connection: the material of all the articles is collected using the method of empathy-based stories. The book shows how multipurpose this method is: it is equally suitable for examining the perceptions of children as well as for examining a whole organizational change. The book presents not only the practical research carried out with the method, but also provides a guide to the methodology and introduces good practices. " AB - "Aikamme kasvatus: vain muutos on pysyvää? -teos esittelee 14 eläytymismenetelmätutkimusta, jotka kaikki tarkastelevat kasvatuksen kentällä tapahtuneita muutoksia. Teoksessa pohditaan monia ajankohtaisia teemoja, kuten opetus- ja työtapojen muutosta eri koulutusasteilla, muutosjohtamista ja opetussuunnitelmatyötä sekä tulevaisuustaitoja. Teos tarjoaa näkökulman myös muun muassa siihen, miten lapset kokevat uutisten väkivaltakertomusten hahmot tai miten tytöt rakentavat kertomuksissaan tyttöyttä. Lisäksi teoksen ajankohtaisina teemoina pohditaan mm. erilaisia isyystyyppejä, nuorten kännykän käytön rajoittamista sekä ammattikoululaisten suhtautumista maahanmuuttajiin. Kaikkia edellä kuvattuja artikkeleita yhdistää kasvatuspainotteisen muutoksen tarkastelun ohella metodologinen yhteys: kaikkien artikkelien aineisto on kerätty eläytymismenetelmää käyttäen. Teos osoittaa, kuinka monikäyttöisestä menetelmästä on kyse: se sopii yhtälailla lasten käsitysten tutkimiseen kuin kokonaisen organisaatiomuutoksen tarkasteluun. Teos esittelee paitsi menetelmällä tehtyjä käytännön tutkimuksia, tarjoaa myös käyttöohjeen menetelmään vasta tutustuvalle tutkijalle. Teos esittelee eläytymismenetelmän hyviä käytäntöjä sekä systemaattisen kirjallisuushaun eläytymismenetelmän käytöstä. " ID - OAPEN ID: 1001916 ID - OAPEN ID: OCN: 1083016937 ID - OAPEN ID: http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/28078 KW - method of empathy-based stories KW - narration KW - girlhood KW - the young KW - mobile phones KW - parents KW - children KW - violence KW - news KW - fatherhood KW - immigrants KW - multiculturalism KW - class teachers KW - curriculum KW - education KW - sense of community KW - management of change KW - universities KW - occupational teacher training L1 - https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/28078/1/Eskola_ym_Aikamme_kasvatus.pdf L1 - https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/28078/1/Eskola_ym_Aikamme_kasvatus.pdf L1 - https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/28078/1/Eskola_ym_Aikamme_kasvatus.pdf LA - Finnish LK - https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/34627 PB - Tampere University Press PP - Tampere PY - 2018 TI - Aikamme kasvatus: vain muutos on pysyvää? : 14 eläytymismenetelmätutkimusta ER -