TY - BOOK AU - Stefan-Harald Kaufmann AU - Joachim Roß AB - In vielen Studiengängen werden solide Grundkenntnisse der Mathematik vorausgesetzt. Hier kommt es insbesondere auch auf Kompetenzen an, die bereits am Ende der Sekundarstufe I erworben sein sollten. In diesem Band sind Aufgaben zusammengestellt, die Schülerinnen und Schüler ohne Nutzung von digitalen Hilfsmitteln am Ende der Sekundarstufe I bearbeiten können sollen. Die Initiative zur Herausgabe dieser Aufgabensammlung ging von einer Arbeitsgruppe aus Vertretern von Hochschulen, den Ministerien für Schule und Bildung (MSB) und für Kultur und Wissenschaft (MKW) sowie der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur – Landesinstitut für Schule (QUA-LiS) aus. ID - OAPEN ID: 45941 KW - Schulpädagogik KW - Mathematikunterricht KW - Didaktik KW - Mathematikdidaktik KW - Mathematikaufgaben KW - MINT KW - Unterricht KW - Mathematik KW - Matheaufgaben KW - sprachsensibler Fachunterricht KW - digitale Medien L1 - https://www.waxmann.com/buch4091 LA - German LK - https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/59424 PB - Waxmann Verlag PY - 2019 SN - 9783830940913 TI - SINUS.NRW: Mathematik ohne Hilfsmittelnull ER -