TY  - BOOK
AU  - Campos Calvo-Sotelo, Pablo
AB  - La Universidad siempre ha acompañado a la sociedad en su devenir social y cultural. Desde la génesis medieval de las Instituciones de Educación Superior, dicha evolución se ha asociado siempre a un formato urbanístico-arquitectónico adecuado, inspirado en muchas ocasiones por visiones propias de la “utopía en acción”. En tiempos recientes, la Universidad ha experimentado valiosos impulsos hacia la innovación y la excelencia, que han servido como soporte de muy interesantes proyectos, especialmente en España. Una de las herramientas conceptuales empleadas para acometer transformaciones hacia la excelencia de los conjuntos universitarios ha sido el “Campus Didáctico”, bajo cuya filosofía de planificación y actuación han cristalizado múltiples diseños de campus y de relaciones Universidad-Ciudad a lo largo del territorio universitario nacional.
ID  - OAPEN ID: 16148
KW  - Paradigmas arquitectónicos
KW  - Universidades
KW  - Arquitectura
KW  - Historia del derecho
KW  - History of law
KW  - Universities
L1  - http://e-archivo.uc3m.es/bitstream/handle/10016/12017/BIAN-25.pdf?sequence=6
LA  - Spanish
LK  - https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/47131
PB  - Universidad Carlos III de Madrid. Figuerola Institute of Social Science History
PY  - 2011
SN  - 9788499827766
TI  - La evolución histórica del espacio físico de la Universidad: Impulsos conceptuales, paradigmas arquitectónicos, estrategias institucionales y propuestas recientes de innovaciónnull
ER  - 
