TY  - BOOK
AU  - Cyrino, Eliana Goldfarb
AU  - Villardi, Marina Lemos
AU  - Berbel, Neusi Aparecida Navas
AB  - "As autoras deste livro fazem uma aproximação entre as práticas educativas problematizadoras e a área da Saúde, com o objetivo de provocar novas reflexões para que todos os envolvidos no processo de formação profissional em Saúde repensem o seu fazer cotidiano na educação, que estará sempre implicada com o modelo de cuidado ofertado. A formação dos profissionais dessa área deve estar voltada às as novas exigências da sociedade e, para isso, necessita centralizar a promoção da saúde, trabalhando o conceito de saúde como qualidade de vida, o processo de trabalho na interdisciplinaridade, o desenvolvimento de habilidades para a ação social e a capacitação para a educação em saúde, para que se tenha, simultaneamente, bons profissionais e bons cidadãos."
DO  - 10.7476/9788579836626
ID  - OAPEN ID: 19402
KW  - MEDICAL
L1  - http://books.scielo.org/id/dgjm7
LA  - Portuguese
LK  - https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/57025
PB  - SciELO Books - Editora UNESP
PY  - 2015
SN  - 9788579836626
TI  - A problematização em educação em Saúde: percepções dos professores tutores e alunosnull
ER  - 
