TY  - BOOK
AU  - Pierre Arnaud
AB  - L'Ecole n'a pas accueilli sans réserves ni réticences l'enseignement de la gymnastique. Il s'est imposé à partir des efforts de Duruy sous l'Empire libéral et surtout des pionniers de la République autour de Jules Ferry. Il a eu parfois du mal à trouver sa définition puisqu'il devait être à la fois culture rationnelle du corps, apprentissage de la méthode et de la rigueur, initiation à l'hygiène et formation prémilitaire tout imprégnée d'esprit patriotique et revanchard. C'est cette partie complexe et difficilement gagnée que Pierre Arnaud décrit en montrant ce que furent les débuts de l'éducation physique dans les écoles et lycées lyonnais.
DO  - 10.4000/books.pul.15917
ID  - OAPEN ID: 39150
KW  - méthode d'enseignement
KW  - pédagogie
KW  - discipline scolaire
KW  - éducation physique
KW  - enseignement
KW  - système scolaire
KW  - éducation
KW  - gymnastique
KW  - école
KW  - scolarité
L1  - http://books.openedition.org/pul/15917
LA  - French
LK  - https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/53509
PB  - Presses universitaires de Lyon
PY  - 1991
SN  - 9782729710224
TI  - Le Militaire, l'écolier, le gymnaste : Naissance de l'éducation physique en France (1869-1889)null
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