TY  - BOOK
ED  - Winkler, Iris
ED  - Schmidt, Frederike
AB  - <P></P>  <P>Viele aktuelle Forschungs- und Entwicklungsfragen der Fachdidaktik Deutsch sind nur interdisziplinär – z. B. in Kooperation mit Bildungswissenschaften und anderen Fachdidaktiken – zu bearbeiten. Die Deutschdidaktik forscht deshalb immer öfter in fächerübergreifenden Projekten. Die Beiträge des Sammelbandes gehen der Frage nach, wie sich deutschdidaktische Fragestellungen und Untersuchungsmethoden einerseits und Forschungsparadigmen der kooperierenden Disziplin(en) andererseits produktiv aufeinander beziehen lassen. Vor dem Hintergrund unterschiedlicher Konstellationen und Ziele der Zusammenarbeit diskutieren die Autorinnen und Autoren Erkenntnisse sowie Herausforderungen und bringen dabei die Perspektiven von Forschenden aus der Deutschdidaktik und aus anderen Fachkulturen miteinander ins Spiel.</P>
DO  - 10.3726/978-3-653-05665-5
ID  - OAPEN ID: 1002746
ID  - OAPEN ID: OCN: 1083009503
ID  - OAPEN ID: http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/27266
KW  - «Fremde
KW  - Deutschdidaktik
KW  - Dialog
KW  - Forschung
KW  - Frederike
KW  - Interdisziplinäre
KW  - Iris
KW  - Schmidt
KW  - Schwestern»
KW  - Winkler
L1  - https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/27266/1/1002746.pdf
L1  - https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/27266/1/1002746.pdf
L1  - https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/27266/1/1002746.pdf
LA  - German
LK  - https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/33334
PB  - Peter Lang International Academic Publishing Group
PP  - Bern
PY  - 2016
SN  - 9783631692868;9783631663400
TI  - Interdisziplinaere Forschung in der Deutschdidaktik : «Fremde Schwestern» im Dialog
ER  - 
